عمانيات - معلّم رياضيات قدير، يعمل في منصة سين التعليمية / بمنطقة الجبيهة
«مؤيّد محمد قطيط» : إهتمامنا بطلاب التوجيهي بمادة الرياضيات ، ساعدهم على النجاح والتفوق
أجرى اللقاء- أديب شقير
إلتقينا بالأستاذ الفاضل / مؤيد محمد قطيط الذي يمارس عمله في منصة سين التعليمية، معلّماً لمادة الرياضيات لطلاب التوجيهي ، وهو صاحب مؤلفات الفيثاغورس، ويحظى بإحترام وتقدير الطلاب.
ومن هذه المنطلقات التربوية والتعليمية، والحرص على مصلحة الطلاب وإسداء النصائح والإرشادات لهم، فقد إرتأينا أن يتحدث إلينا في نطاق هذه المادة الهامة ،آملاً وداعياً الله سبحانه وتعالى أن يوفقهم في دراستهم والنجاح الدائم بتفوق، وفيما يلي نورد مجريات حوارنا معه.
* متى بدأتم العمل في هذه المنصة، ومنذ متى باشرتم العمل في مجال تدريس مادة الرياضيات؟
م . مؤيد: لقد مارست تدريس هذه المادة منذ (١٠) سنوات، واضعاً نُصْب عينيّ الإهتمام بطلابي والتركيز عليهم، فالطلاب بشكل عام هم بناة المستقبل والمشاركون في تقدمه وتطوره.
من ناحية أخرى فقد عملت في هذه المنصة منذ عام ولغاية الآن.
وممّا يجدر ذكره أنني أحد خرّيجي الجامعة الهاشمية، وقد حصلت على تقدير جيد جداً.
* ما هي أسباب حبكم ورغبتكم بدراسة هذا التخصص؟
م. مؤيد : السبب الرئيسي والمباشر هو حبّي لدراسة مادة الرياضيات والتخصص فيها. هذا الحلم كان يراودني منذ أن كنت طالباً في المدرسة ، ثم تحقّقت رغبتي بإلتحاقي بالجامعة لدراسة هذا التخصص.
* وضِّح لنا أماكن تدريسكم لهذه المادة؟
م .مؤید: لقد عملت في مدارس راقية ، منها مدارس الأماني العلمية بضاحية الياسمين، ثم في العديد من المراكز التعليمية بالإضافة إلى المنصّات ومنها منصة سين التعليمية بمنطقة الجبيهة.
* ماهي الصعاب التي تواجه طلاب التوجيهي في هذه المادة ؟
م. مؤيد: هذه الصعاب أسبابها تعود إلى مايلي:
- ضعف تراكمي عند الطلاب بشكل عام .
- عدم توفر معلمين أكفاء ، وقلة الخدمة في مجال تدريسها عند بعضهم.
- عدم إهتمام العديد من أولياء أمور الطلاب بمتابعة حل مشكلة هذا الضعف وعدم تواصلهم مع معلّمي هذه المادة.
* ما هو الحل المناسب لعلاج هذا الضعف ؟
م. مؤيد: الحلول متعددة وأهمها وجوب متابعة الآباء ضعف أبنائهم من خلال التواصل مع معلّمي هذه المادة ، وتشجيعهم على متابعة شروحهم والإكثار من حل المسائل، وخلق الأجواء المناسبة للدراسة ، ليس فقط في مجال هذه المادة بل في كافة المواد.
وفي نهاية هذا اللقاء تمنى الأستاذ مؤيد النجاح الباهر والتفوق لجميع الطلاب، مُشدّداً على وجوب اجتهادهم والتفاؤل، وتجنب عامل الخوف عند الامتحانات ، فمن جدّ وجد ومن سار على الدرب وصل.